أنشطة منتسوري

لماذا الأنشطة؟

التعلم و بقاء أثره يكون من خلال الأنشطة .

يتم تطبيق منهج مونتيسوري التعليمي اعتمادا على أنشطة و تدريبات مختلفة نذكر منها على سبيل المثال
– تدريبات لتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة للاندماج في الحياة الاجتماعية .
– تدريبات تعليمية تهدف إلى إكساب الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة معلومات أو خبرات أو مهارات معينة .
– تدريب حاسة اللمس عن طريق  نشاط ورق الصنفرة مع تنويع سمكه و درجة خشونته .
– تدريب حاسة السمع عن طريق نشاط تمييز الأصوات و النغمات المختلفة مثل أصوات الطيور و الحيوانات .
– تدريب حاسة التذوق عن طريق نشاط تمييز الطعم، الحلو و المر و المالح و الحامض .
– تدريب حاسة البصر عن طريق أنشطة تمييز الأشكال و الأطوال والألوان و الأحجام .
– تدريب الطفل على الاعتماد على نفسه عن طريق استخدام الأدوات التعليمية في مختلف الأنشطة

تعليمات هامة للقائم بالنشاط

1 – تحضير قبل بدأ النشاط:

علي المعلم تطبيق خطوات كل نشاط عملياً بمفرده أولاً, دون ترك أي خطوة حتى في أبسط الأنشطة.

2- مكان النشاط:

• منضدة ارتفاعها مناسب للطفل عليها مفرش سادة بلون هادئ ومقعدين متماثلين للمعلم والطفل  
• أو مساحة مناسبة على الأرض يوضع وسطها مفرش صغير أو سجادة صغيرة لتحديد موقع النشاط.

3- وضع الجلوس أثناء النشاط:

يجلس الطفل علي يسار المعلم ليرى أدوات النشاط وكيفية استخدامها بسهولة. (يمكن عكس الوضع مع الطفل الأعسر) (مع تأكد المعلم أن يديه لا تخفى أجزاء من الأدوات أو أي خطوة من النشاط)

4- طريقة تنفيذ النشاط:

• يعرض المعلم كل خطوة في النشاط ببطء مع شرح لفظي مركز (دون استفاضة) بما يضمن تركيز الطفل على الخطوات.
• توضيح الحركات المهمة في كل نشاط خاصة عند الانتقال من خطوة لخطوة.
• ملحوظة هامة: إذا رفض الطفل تنفيذ خطوات النشاط أو القيام به أترك النشاط فترة من الوقت.

5- شجع التكرار ويمكن ترك الطفل فترة مع الأدوات

6 – علي المعلم: 

أ – عدم مدح أداء الطفل أو تصحيحه أثناء قيامه بالنشاط.  

ب – دوره أن يلاحظ فقط ما يقوم به الطفل مشجعاً إياه بعبارات إيجابية.

ج – عدم مساعدة الطفل وقت النشاط وعدم التحكم في سلوكه بأسلوب بدني إلا من أجل منع خطر حقيقي أو عندما يطلب الطفل

7 – عند تعثر الطفل فى استخدام أدوات النشاط، يمكن عرض النشاط مرة أخري فى يوم آخر مع الاهتمام بالنقاط التى تعثر فيها الطفل.

8 – في ضوء أداء الطفل للنشاط يتم تحديد النشاط التالي.