أنشطة بمنهج مونتيسوري يمكن تنفيذها في المنزل بأدوات بسيطة (الجزء الثالث)

اسم النشاط: بطاقات أيام الأسبوع

الأدوات : – مفرش             – صينية           

               – كروت ( بحجم مناسب مكتوب عليها ) أيام الأسبوع

المرحلة الثالثة – النتيجة

الهدف :      – معرفة أيام الأسبوع وشكل الكلمة وقراءتها  

                 – ترتيب أيام الأسبوع

                – ربط أيام الأسبوع بتاريخ اليوم       

               – معرفة عدد أيام الأسبوع ( 7 أيام )

السن : 4 ونصف : 5 سنين

خطوات التنفيذ: – النهار ده  هنشتغل نشاط بطاقات أيام الأسبوع

– أفرد المفرش على المنضدة

– أحضر كارت يوم السبت وأقول السبت وأشاور                   – أحضر كارت الأحد وأقول الأحد وأشاور   ده السبت              ده الأحد

           ورينى الأحد                ورينى السبت                    – إيه ده ؟                        السبت                         ايه ده ؟    الأحد

– أحضر كارت الاثنين وأقول الاثنين وأشاور    : ده السبت               الأحد             الاثنين

         ورينى الاثنين         ورينى الأحد      ورينى السبت      ايه ده ؟            السبت             ايه ده ؟             الأحد              ايه ده ؟

– أشيل كارت السبت وأدخل كارت الثلاثاء  … و أقوم بنفس الخطوات مع باقي كروت الأٍسبوع

–  أجمع الكروت من على المفرش بالترتيب

مرحلة تانية : – النهار ده هنشتغل نشاط أيام الأسبوع  … وهناخد حاجة جديدة النهار ده

أفرد المفرش على المنضدة

أطلع الكروت بالترتيب وأقول وأشاور على كارت أثناء إخراجه ( السبت – الأحد – الاثنين – الثلاثاء-  الأربعاء – الخميس – الجمعة )

وسيلة التصحيح الذاتي  : لا يوجد

بقية خطوات النشاط

– أشاور على الكروت وأقولها مرة أخرى

– أطلب من الطفل : ممكن تطلع لي الاثنين .. و أنتظر حتي يمسك الطفل الكارت في يده و يعطيه لي لكى يرى مكانه فارغ   

– وهكذا مع باقي أيام الأسبوع   حتى اتأكد أن الطفل عرفهم جيداً  

– أقول للطفل دول أيام الأسبوع تعال نقراهم تانى : ( السبت – الأحد – الاثنين – الثلاثاء-  الأربعاء – الخميس – الجمعة )

أجمع الكروت بالترتيب في استيك 

–  ده كارت السبت واشاور على السبت في النتيجة وأضع كارت السبت على يوم السبت في النتيجة وأقول السبت

– ده كارت الأحد وأشاور على الأحد في النتيجة واضع كارت الأحد على يوم الأحد في النتيجة واقول الأحد

– ده كارت الأثنين واشاور على الاثنين في النتيجة وأضع كارت الأثنين واشاور على الأثنين في النتيجة

– وهكذا نفس الخطوة مع بقية ايام الأسبوع

– أعد أيام الأسبوع وأقول أحنا عندنا 7 أيام في الأسبوع واشاور (السبت – الأحد – الاثنين – الثلاثاء- الأربعاء – الخميس – الجمعة )

– ( المطابقة ) ممكن اسأل الطفل النهار ده يوم إيه ؟

الطفل يشاور على اليوم الأول واضع كارت الأربعاء كارت اليوم فوق أعلى النتيجة

والنهار ده يوم 14 تاريخ اليوم واشاور على التاريخ

–  أجمع الكروت في استيك وأرجع الصينة على الرف

– ( أعلق النتيجة ) مكانها

– ألم المفرش واضعة على الرف

وسيلة التصحيح الذاتي :   إذا كانت النتيجة مرقمة   مطابقة الرقم في النتيجة بتاريخ اليوم